首页 期刊 民办高等教育研究 当下中国语境中关于历史人文教育的思考 【正文】

当下中国语境中关于历史人文教育的思考

作者:魏顺光 西南大学育才学院
现代性   后现代   历史人文教育   传统文化  

摘要:当下的中国正在朝着现代化目标迈进,现代性仍然是我国发展的主旋律。我国在教育过程中一直渗透着主流的教育理念,社会一直也在弘扬着主旋律。但是,后现代的思潮无孔不入,特别是对青少年的发展影响较大。后现代思想的解构性和虚无性对青少年人生观和价值观的形成造成了负面影响。当下的中国必须加强对青少年进行主流道德思想的教育。我国传统文化中有很多优秀的教育思想资源,尤其是伦理道德教育方面资源对加强传统文化教育具有很强的现实意义和理论意义。

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