六盘水师范学院学报杂志 省级期刊
Journal of Liupanshui Normal University
杂志简介：《六盘水师范学院学报》杂志经新闻出版总署批准，自1985年创刊，国内刊号为52-5032/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：语言·文学研究、教育·教学研究、教育科学研究、政治·法律研究、哲学·历史研究、区域发展研究、历史研究、文学研究 科学·技术研究、地域文...
杂志简介：《六盘水师范学院学报》杂志经新闻出版总署批准，自1985年创刊，国内刊号为52-5032/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：语言·文学研究、教育·教学研究、教育科学研究、政治·法律研究、哲学·历史研究、区域发展研究、历史研究、文学研究 科学·技术研究、地域文...
作者：杨霞艳; 左经会; 吴承梦; 刘盛海; 王敏敏 刊期：2019年第03期
对采自贵州韭菜坪的甘肃耧斗菜种子,采用不同温度、3种植物生长素(GA3、IBA、IAA)处理进行萌发试验研究。试验结果表明,甘肃耧斗菜种子萌发的最适温度为25℃,发芽率、发芽势分别达到68%和43.33%;GA3、IBA、IAA3种植物激素在一定浓度范围内,对甘肃耧斗菜种子的萌发均有促进作用,影响效果表现为GA3>IAA>IBA,即GA3促进作用最强,以GA3200mg/L为最适...
作者：江敏; 陆振芳; 韩世明 刊期：2019年第03期
实验采用一种适合植物器官的冰冻切片技术,即蔗糖保护-液氮速冻冰冻切片法来观察卡特兰根、茎、叶的显微结构。实验结果表明,适合卡特兰根、茎、叶的最适条件:根的最适条件为蔗糖浓度4%、切片厚度20μm、番红染色20min;茎的最适条件为蔗糖浓度16%、切片厚度20μm、番红-固绿染色25min;叶的最适条件为蔗糖浓度8%、切片厚度15μm、固绿染色5min。实验...
作者：谌洪星; 杨洪 刊期：2019年第03期
六盘水月照景区为典型的石灰岩地区,地质旅游资源丰富。主要有峡谷、断层陡崖、地下河、峰丛—洼地、天生桥、溶洞、崩塌遗迹等,几乎集中了岩溶地貌所有类型。调查研究认为,月照景区的地质旅游资源的开发还处于初级阶段。通过建立地学科普、学生野外实习基地,培训景区从业人员尤其是导游人员的地学知识,举行攀岩活动等措施可提高本区地质旅游资...
作者：张士林 刊期：2019年第03期
为了确定煤浆管道的敷设坡度,根据煤和材料的固体颗粒的固有性质和煤及材料的浆体流变性质,研究了不同密度、不同粒度的煤和材料的固体颗粒的休止角,以及不同密度、不同粒度的煤和材料的浆体在同一浓度下的安息角和滑移角,并将研究结果与大型环管试验测得的煤和材料的浆体管道敷设坡度进行对比,结果表明:休止角、安息角和滑移角与煤和材料的浆体...
作者：李伟; 孙新杰; 张毓福 刊期：2019年第03期
随着大数据时代的到来,面对海量新闻数据,用户很难获得有用的信息。提出基于Spark技术构建新闻大数据分析系统,使用Scrapy采集新闻数据,利用向量空间模型对数据进行特征化,选择K-Means算法进行新闻聚类,对新闻进行实时分析,帮助用户获取新闻热点。系统运行结果表明,该方法对新闻大数据分析效果较好。
作者：张杰华; 韩明华; 周实然 刊期：2019年第03期
对于求解Stokes方程的一致对偶剖分的三阶Lagrange有限体积法的离散双线性型,借助于有限元法中的宏元技巧,在三角形网格上将其inf-sup条件简化为一个局部的代数问题,利用构造适当函数的方法,证明了求解Stokes方程的三阶Lagrange有限体积法的离散双线性型的inf-sup条件。
作者：周瑛; 王中华; 彭安琪; 李婧楠 刊期：2019年第03期
捐赠式众筹作为互联网时代“互联网+金融”与我国公益事业多重融合的产物,其在社会组织、公众多方支持参与下能够快速引起群体反应,形成集体行动,从而真正达到“人人公益”的效果。捐赠式众筹作为互联网新兴业态,在缺乏明确法律概念界定、成熟健全的法律框架以及问责机制的情况下仍然面临缺乏公众信任、资金链断裂以及诈捐、骗捐等问题。在慈善...
作者：谢昊轩; 唐露露 刊期：2019年第03期
《关于办理侵犯公民个人信息刑事案件适用法律若干问题的解释》第11条第3款规定了批量信息的认定规则,但对于证明信息不真实的证明责任应该由谁承担,条文并未明晰。目前关于批量信息不真实性的证明主体存在公诉机关、被告人、法官三种观点,从立法目的和司法实践的经验看,将批量信息不真实性的证明责任以推定方式转移给被告人承担兼具合理性与合...
作者：田森; 方玉梅; 韩世明 刊期：2019年第03期
通过对《普通高等学校本科教学工作合格评估指标体系》与《普通高等学校本科教学工作审核评估范围》指标体系的解读,基于高等教育质量监测国家数据平台对数据填报的指标解释的分析,找出与教学秘书职业能力培养有关路径,提出“一个中心、两个基本点、三个抓手三个促进”的职业能力培养思路,为高校教学秘书的职业能力培养提供参考。
作者：张英 刊期：2019年第03期
中华优秀传统文化是高等师范院校师范生师德养成教育的重要文化背景和丰厚滋养。依托优秀传统文化促进师范生师德养成教育具有可行性和必要性。遵循教育与自我教育相结合、显性教育和隐性教育相结合、强化与内化相结合的原则,把优秀传统文化融入师范生的相关课程、校园文化建设及社会实践中,既有利于促进师德养成教育的可操作性和实效性,又有利...
作者：殷赵云; 王斌 刊期：2019年第03期
乡村基础教育是国民教育的薄弱一环。在供给侧改革视阈下,乡村基础教育基本目标要聚焦在解决城乡教育供给差异的问题上,关键任务是抓好乡村教师队伍建设。而后设评价作为一种新颖的政策评估思路,要紧扣乡村教师政策评估,通过科学系统的后设评价指标体系建构,以“倒逼”式的实践手段促进乡村教师水平的提高,继而推动乡村基础教育整体质量的提升。
作者：邢盈盈 刊期：2019年第03期
“‘我—它’关系”的过度彰显、“亦师亦友关系”的日渐消弭和“拟亲属关系”的过度延伸,是高校师生关系异化问题的现实表征。究其原因,与教师的权力过度泛化与责任意识不强、学校的监管机制虚设与监管人员无为及师生的功利思想浓厚与人文关怀缺失不无关系。为此,构建新型“师生共同体”、落实师德监督机制、重塑师道尊严,或许是使高校师生关系...
作者：于学强 刊期：2019年第03期
“高校-中小学”协同培养方式不仅符合教育发展规律,有利于师范生的成长,也利于高校与中小学的发展。“高校-中小学”协同培养的嵌入方式分为三类:单向嵌入式、双向嵌入式、渗透嵌入式。“高校-中小学”协同培养师范生要克服既有的困难,既要着眼于高校师范生的培养质量,又要考虑中小学自身的发展;既要立足于双赢理念,促进双方互惠共荣,又要以高...
作者：陈玲; 储昭辉; 苏小松 刊期：2019年第03期
当前我国高校“四位一体”资助体系使大多数贫困大学生的经济压力得到解决或缓解,但部分贫困生自我脱贫的内因不足导致其“等靠要”思想严重。在教育公平、精准扶贫的政策指引下,高校资助工作的育人功能尤显突出,故扶贫应先扶志。通过对贫困大学生在校期间开展扶志教育以及毕业后状态回访的案例分析和研究,总结并设计出扶志教育的实施路径有:合...
作者：孙云; 田荣; 李健; 左雪红 刊期：2019年第03期
为探讨共情、人际关系和自我效能对心理委员胜任力的影响及作用机制,通过随机抽样的方法从芜湖某高职院校抽取145名大一年级至大三年级心理委员进行问卷调查。结果表明:心理委员的共情、自我效能感、人际交往和胜任力得分均高于中值,处于中上等水平;心理委员胜任力的部分维度在性别、年级、专业、城乡来源、是否独生子女和担任心理委员时间上的...
影响因子：0.16
期刊级别：省级期刊
发行周期：双月刊
影响因子：1.2
期刊级别：省级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：1.75
期刊级别：北大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.37
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.71
期刊级别：统计源期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.62
期刊级别：北大期刊
发行周期：双月刊
影响因子：0.95
期刊级别：北大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.3
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.68
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：2.24
期刊级别：北大期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.26
期刊级别：北大期刊
发行周期：月刊