首页 期刊 吕梁教育学院学报 用结构论剖析中学物理概念型教材 【正文】

用结构论剖析中学物理概念型教材

作者:邢建纯 文成中学; 浙江; 温州
结构论   中学物理   概念型  

摘要:结构理论能很好地反映客观事物的形态组分和变化趋势,所以用结构理论来指导教学,更能顺应教学的规律。

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