吕梁教育学院学报

吕梁教育学院学报杂志 省级期刊

Journal of Lvliang Education College

杂志简介:《吕梁教育学院学报》杂志经新闻出版总署批准,自1983年创刊,国内刊号为14-1297/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份季刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:教学改革、教育研究、文化研究、理论研究、教育管理

主管单位:吕梁教育学院
主办单位:吕梁教育学院
国际刊号:1672-2086
国内刊号:14-1297/G4
全年订价:¥ 408.00
创刊时间:1983
所属类别:教育类
发行周期:季刊
发行地区:山西
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.14
复合影响因子:0.5
总发文量:2573
总被引量:1459
H指数:12
平均引文率:0.1053
杂志简介 收录信息 杂志荣誉 历史收录 杂志特色 杂志评价 课题分析 发文刊例 杂志问答

吕梁教育学院学报杂志简介

《吕梁教育学院学报》经新闻出版总署批准,自1983年创刊,国内刊号为14-1297/G4,本刊积极探索、勇于创新,栏目设置及内容节奏经过编排与改进,受到越来越多的读者喜爱。

《吕梁教育学院学报》长期以来学刊始终坚持“以邓小平理论、‘三个代表’重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻党在新时期的方针政策,为推动本校教学与科研、传播新成果、新知识、新方法、新理念,进一步深化教育教学改革,提高教育教学质量和培养高素质的人才服务”为宗旨。

《吕梁教育学院学报》杂志学者发表主要的研究主题主要有以下内容:

(一)图书馆;信息传播;数字化;以人为本;移动服务平台

(二)思想政治工作;思想政治课;高校思想政治工作;高校;科学文化

(三)图书馆;高校;说课;高校图书;管理员素质

(四)大学英语写作;高专;写作教学模式;英语写作;素质教育

(五)贞观;日历;义务教育均衡发展;义务教育均衡;义务教育阶段

(六)高校思想政治教育;社会主义核心价值观;形势教育;价值观;思想政治教育工作

(七)教育教学能力;学生教育;决策树;数据挖掘;行动导向教学

(八)图书馆;信息化背景;信息化;咨询馆员;企业知识管理

(九)音乐;戏班;木偶;高校;教学

(十)军校研究生;军校研究生管理;和谐管理;辩证关系;研究生培养

吕梁教育学院学报收录信息

吕梁教育学院学报杂志荣誉

吕梁教育学院学报历史收录

  • 国家哲学社会科学学术期刊数据库

吕梁教育学院学报杂志特色

1、稿件如获某种研究基金资助,请列出项目名称及编号。

2、提供作者姓名及单位全称、所在城市及邮编、电子邮箱、通信地址及电话。

3、参考文献标注采用顺序编码制,根据国家标准《文后参考文献著录规则》(GB/T 7714-2005)的要求在论文中进行标注。

4、题名。以概括文章主题且不超过20个字为宜。

5、摘要应采用第三人称写法,不要重复题名中已有的信息以及众所周知的介绍性内容,切忌把应在引言中出现的内容写入摘要,避免出现图表、公式和参考文献的序号。

吕梁教育学院学报杂志评价

发文量 影响因子
立即指数 被引次数
主要引证文献期刊分析

立即指数:立即指数 (Immediacy Index)是指用某一年中发表的文章在当年被引用次数除以同年发表文章的总数得到的指数;该指数用来评价哪些科技期刊发表了大量热点文章,进而能够衡量该期刊中发表的研究成果是否紧跟研究前沿的步伐。

引证文献:又称来源文献,是指引用了某篇文章的文献,是对本文研究工作的继续、应用、发展或评价。这种引用关系表明了研究的去向,经过验证,引证文献数等于该文献的被引次数。引证文献是学术论著撰写中不可或缺的组成部分,也是衡量学术著述影响大小的重要因素。

吕梁教育学院学报课题分析

主要资助项目
  • 江苏省教育厅哲学社会科学基金
  • 国家社会科学基金
  • 国家自然科学基金
  • 山西省教育科学“十二五”规划课题
  • 山西省教育科学规划课题
  • 四川省教育厅资助科研项目
  • 山西省高等学校哲学社会科学研究项目
  • 河北省社会科学基金
  • 全国教育科学“十一五”规划课题
  • 中央高校基本科研业务费专项资金
主要资助课题
  • 国家社会科学基金(02BYY006)
  • 庆阳市科技计划项目(KZ2012-61)
  • 全国教育科学“十一五”规划课题(GHB093210)
  • 河南省政府决策研究招标课题(2014161)
  • 安徽高校省级人文社会科学研究项目(2010sk445)
  • 国家自然科学基金(10571163)
  • 国家自然科学基金(29890280)
  • 广东省高等学校党的建设研究会(2010MBA04)
  • 广西财经学院教改工程项目(201020B)
  • 广西教育科学“十五”规划课题(2004C83)

吕梁教育学院学报发文刊例

  • 1、后MOOC时代推进高校SPOC发展的策略作者:曾育松; 刘保兄
  • 2、“全面二孩”背景下儿童受教育权实现的国家义务研究作者:张璐扬
  • 3、公平与质量视角下教育经费投入机制研究作者:唐凤琼
  • 4、人力资本理论视阈下的高等教育可持续发展——结合中国经济下行压力作者:杨青; 唐巍华
  • 5、论医学院校对医学生实施感恩教育的创新与延伸作者:颜雄
  • 6、教育信仰视阈下高职院校青年教师师德建设研究作者:邵癸
  • 7、高职院校教学与科研协同创新的探索实践作者:张娟娟
  • 8、微时代语境下高职学生社会主义核心价值观培育路径探析作者:孙丽娟
  • 9、高职学生思想政治教育存在的问题与对策研究作者:司楠
  • 10、我国二元经济结构下的农村社会保障问题及其对策建议作者:谷东柏

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