摘要:在《行星的运动》课堂教学中应用系统科学三原理的方法,通过设计问题,引导学生自主、合作、探究学习,让学生在学习的过程中,领悟其中的物理思想与方法。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
热门期刊服务
影响因子:--
期刊级别:省级期刊
发行周期:月刊
期刊在线咨询,1-3天快速下单!
查看更多>
超1000杂志,价格优惠,正版保障!
一站式期刊推荐服务,客服一对一跟踪服务!