首页 期刊 科学咨询·教育科研 运用表扬鼓励 引领学生成长 【正文】

运用表扬鼓励 引领学生成长

作者:王秀娟 重庆市杏林中学
摸底考试   不及格   胡光   手高   钱梦龙  

摘要:一、背景 初一进校摸底考试,班上只有胡光胜语文不及格。查卷发现了问题:基础积累得分几乎没有,作文没基础,叙事啰嗦且纯粹口语。但阅读有一定基础,作文有真情实感,有别于其他纯粹应试的文章。 孩子性格特点:特别爱面子,因为喜欢说大话但又缺少行动力,经常遭同学笑话。

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