首页 期刊 科学技术创新 也谈自学英语 【正文】

也谈自学英语

作者:贾德昌; 王耕耘 哈市粮食技工学校; 孙吴县技工学校
自学   教师   英语   学校   全体学生  

摘要:对许多人来说,都存在自学英语的问题。自学英语可以自己规定目标,在某种意义上比在学校里学英语更切实际。学校规定的目标是针对全体学生的,不可能考虑到每一个人的具体情况,但要求又往往很全面,甚至往往偏高而难于达到。自学的目的根据个人的需要和学习条件去制订,可以做到十分具体,有比较大的灵活性,实现目标的可能性也比较大。不错,学校有教师,但是一个学生,在初中、高中、大学读四年,所接触的教师也只是几个人,并不能从所有的教师那里受益。自学虽然没有固定的教师,但并不是不可以向别人求教。而且正因为没有固定的教师,自学英语便不得不勤问、勤查词典、勤查参考书,比在校学生能更快地学会独立工作。总之,自学也有它的有利一面。

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