首页 期刊 科学大众·科学教育 瀑布模型在新生入学教育中的应用 【正文】

瀑布模型在新生入学教育中的应用

作者:沈健; 刘晓鑫 南京工业职业技术学院; 江苏省210023
瀑布模型   适应性   系统性   立德树人  

摘要:加强和改善大学新生对学校环境的适应性教育,创新教育模式和理念,对于实现人才培养目标具有重大意义。大学新生教育是一项系统性的工程,可以将计算机软件开发中的瀑布模型引入建设新生教育的系统工程来,对于指导大学新生教育有更好的促进作用,目标更明确,措施更有效,效果更明显,更好地推动学校充分发挥立德树人的作用。

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