首页 期刊 科学大众·科学教育 “Java企业级开发”课程研讨式教学模式的探索与实践 【正文】

“Java企业级开发”课程研讨式教学模式的探索与实践

作者:李萌; 张景富; 李安莲; 张慧超; 孙浩 东北石油大学; 黑龙江大庆163318
java   研讨式教学   软件工程  

摘要:Java企业级开发课程是Java系列课程中实践性较强的一门专业课。为解决传统教学模式带来的弊端引入了研讨式教学模式。本文阐述了利用研讨式教学模式结合课程特性制定研讨式教学实施方案,设计研讨主题,开展课程研讨,制定成绩评价标准等方面的内容。

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