首页 期刊 科学大众·科学教育 太湖流域乡镇初中地理灾害教育初探——以“台风灾害”主题学习为例 【正文】

太湖流域乡镇初中地理灾害教育初探——以“台风灾害”主题学习为例

作者:周春燕 苏州市吴江平望第二中学; 江苏215200
乡镇初中   灾害   地理教育  

摘要:本文通过对吴江乡镇初中学生的问卷调查,分析灾害知识学习的现状。以“台风灾害”主题学习为例,让学生认识台风灾害的形成原因、危害程度及应对措施,探讨初中地理灾害教育的学习路径。

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