摘要：为进一步贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》,以'课程游戏化'精神为指针,'深入课程改革,扎根教研活动,优化一日活动'为工作重点,以提高教师教科研水平为目的,加强园本培训与研究,深化'健康'特色教育教学为核心,不断更新教育观念,转变教育行为,提升教师专业素质,促进教师专业化成长。

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