首页 期刊 课外语文 关注课后练习,寻绎语用密码 【正文】

关注课后练习,寻绎语用密码

作者:苏建芬 江苏省常熟市唐市中心小学; 江苏苏州215500
统编本   课后练习   语用密码   编排特点  

摘要:课后练习是统编本语文教材的重要组成部分,关注课后练习,细加梳理,就能窥见选文蕴含的语文要素,寻绎到教材的语用密码,使教学更有序、更高效。

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