摘要：随着我国教育行业的不断发展,人们也越发认识到了数学教育的重要性,并且试图通过多种途径实现对其的改革,解决当下社会急需数学人才的问题。初中学生已经具备了一定的数学基础,但其数学能力仍旧较差,所以教师应当培养他们的探究精神,激发其主动性,只有这样才能让学生自主展开对数学问题的探索,在探索过程中实现解题能力的提升。

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