摘要：随着现代物流的快速发展, 延伸出物流管理专业这项专业, 教师需要利用另一种方式来进行指导教学, 突破原有的传统教学模式专于枯燥理论的弊端, 在以就业为指导的方针下进行中职物流管理专业教学, 针对该项专业内容由浅至深, 丰富了学生的所见所闻, 也拓宽了学生的眼界, 提升了学生的学习效率以及课堂效率.物流作为重要项目其概念是根据商品的实际需要在供应地点接受实体商品流动的过程当中, 进行运输、 储存、 装卸搬运、 包装、 流通加工、 配送、 信息处理等功能的操作和运行的过程, 物流管理的概念则是指在社会再生产的过程当中在了解和知晓物资实际流动的基本理论与规律的情况下采用管理学基本原理与理念, 并且在物流活动进行计划、 组织、 指挥、 协调、 控制和监督的情况下采用科学的管理方式, 使之在物流运动过程中起到降低成本、 提高物流效率并且在此基础上提高经济效益, 现代物流管理其中包括了系统论、 信息论、 控制论, 也包括了现代管理学的基本理念, 一门专业学科.

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