首页 期刊 考试周刊 试论初中数学教学渗透代数思维的方式 【正文】

试论初中数学教学渗透代数思维的方式

作者:孔莉 吉林省通化县第八中学
代数思维方式   代数式   方程  

摘要:在数学的发展史上,代数思维是一个重大的飞跃与改革,教师在实际开展教育教学活动时要提高培养学生代数思维方式的重视程度,主要在代数式以及方程教学中逐渐向学生渗透上述思维方式。这对学生数学思维的培养有积极作用,同时可在一定程度上促使我国教育教学事业得到提升。

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