摘要：根据教育新课程改革的要求, 为了更全面更好地提高对学生的素质水平, 初中数学教师在从教学手段与方法入手的同时, 必须把对学生的心理健康教育融入到课堂上来, 使得学生养成一个良好的心理素质.要把心理健康教育和初中数学教学相结合, 就要从整体着手, 把握好教学目标的同时兼顾学生的心理活动, 教师应以心理学原理为基础, 给学生制定合理的计划, 不仅要保证学生充分的获取数学知识, 而且要有一个过硬的心态, 保持稳定的心理健康状态, 才能使学生既能做好学问又能快乐成长.

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