摘要：发展学生思维能力的途径是多方面的,其中之一就是培养学生分析、探索数学问题的能力。所谓探索能力,就是提出问题、分析问题进而解决问题的能力,这种能力表现为思维的能动性和创造性,中学阶段是学生智力发展的关键时期,在这一时期探索能力的培养是至关重要的,在数学中首先要诱导,促使学生主动、积极地去对客观事物进行分析、综合、引导学生从某些已知的数学问题出发,通过比较、分析,进行科学的猜想、归纳,使问题深化、发展,发现和总结规律,从而培养学生的分析、探索能力。笔者在平时的教学中做了一些这方面的工作取得了一些成效,下面根据自己的教学实践,介绍一些具体的做法。

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