摘要：建构主义教学论作为一种新的教学理论,在教育教学领域产生了较为广泛的影响,特别是给中国现当代文学课程的成人教育教学改革提供了多方面的启迪和思考,对探索适应成人教育的新型文学教学模式,培养＂创新型＂人才,提高国民的人文素养起着重要作用。在实践过程中,可将课堂与课外相结合,改革考试评价,激发成人受教育者主动阅读和探究的兴趣,提高成人受教育者的创新能力和实践能力,增强文学课程的生活性与社会性。

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