摘要：随着经济改革的深入,社会对应用型人才的需求加大。地方本科院校的人才培养方案服务于应用型人才,教材也不例外。就教材而言,其编写应着眼于人才培养方案,建立校企合作模式,提升应用型人才素养以满足经济社会的需要。
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