首页 期刊 考试周刊 试论“双师型”师资培养对高职院校校内生产性实训基地的影响 【正文】

试论“双师型”师资培养对高职院校校内生产性实训基地的影响

作者:肖罕 重庆电子工程职业学院; 重庆401331
师资   高职院校   生产性   实训   意义  

摘要:高等职业教育作为高等教育的重要部分,职业性明显,同时对教师的综合素养提出了更高的要求,"双师型"师资力量的培养关系到高职院校的发展和教学质量,能够加强学校和企业的联系,对校内生产性实训基地的建设有重要意义。

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