摘要：思想政治课是校外教育学习的必修课程之一,是德育教育的主要渠道与阵地。传统的政治课堂教学模式很难调动学习兴趣,在新的情境教学模式中,将知识通过真实情景的再现,将知识直观生动地呈现出来,打破沉寂的课堂氛围,让学生都能在轻松愉快的课堂中学习新知识。情境创设教学理念是和新课程的要求不谋而合的。情境创设教学能否达到预期目的,关键还是在于教师是否选择了恰当的情境。基于此,本文结合情境创设教学实践从以下几点展开阐述与探究。

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