摘要：很多农村教师都有同感,农村孩子对作文不感兴趣,作文能力较弱。因此,大家都把原因归结为：农村小学教育的发展在硬件和软件方面相对城区学校比较落后,又受到地域环境、经济水平、家长知识、学生视野等外部条件的制约。但是,如果农村教师在教学方法和方式上充分利用农村的有利条件,同样也能跟城区学校的学生相较量。我是一个农村教师,之前我认为农村孩子的作文难教,但经过这几年的作文教学摸索我提出自己的肤浅体会和看法。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社