摘要：为了实现为学生终身发展奠基这一目标,紫阳中学制定了＂一首两翼三阶段＂的改革方略,＂一首＂是目标,指全面培养学生能力,为学生终生发展奠基,＂两翼＂是措施,指全面推进学生自主学习和自主管理,＂三阶段＂指＂由形似到神似,再到超越＂,并制订翔实的课改方案,经过四年不断实践探索,不断总结完善,取得了显著的效果,得到老师、学生和社会各界的好评,逐渐形成了我校现行的＂五四三二一＂自主管理模式。＂五四三二一＂自主管理模式：＂五＂指五个＂自主＂,

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