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搭建互动平台,增强多元体验——对高中生物“互动教学”的实践探索

作者:朱颖 江苏省泰兴中学生物组; 江苏泰兴225400
高中生物   互动教学   互动氛围   互动平台  

摘要:"互动教学"让学生可以在获取知识与技能的同时,在平等而自由的氛围中展开交际活动,通过与他人互动,提高人文素养,形成创新意识,身心得以健康而自然地生长。在高中生物中,如何有效实施"互动教学",作者以搭建互动平台,增强多元体验为切入点进行全面探析,以期为构建新型高中生物课提供参考。

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