摘要：在实践教学中,优化课堂教学中的讨论,大有文章可做。教师要为学生创造有效的课堂环境,让讨论的氛围更浓厚,学生才能积极参与到讨论中;精心设计问题,让讨论的内容更加丰富与合理,提升讨论的价值;科学合理地引导,提升讨论的层次,让学生的思维得到充分发展。这样,讨论的优势才能得以体现。

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