摘要：幼儿园的数学教学是科学领域的一部分，主要引导幼儿在对自然事物的探究和运用数学解决实际生活问题的过程中．不仅获得丰富的感性经验，充分发展形象思维，而且逐步尝试归类、排序、判断等，逐步发展逻辑思维能力，为其他领域的深入学习奠定基础。为了让孩子学得轻松，学得有效，我们选择了多媒体课件制作这一教学手段作为突破口，通过多媒体课件把一些数学概念渗透于轻松愉快的情境游戏中，以其图、形、声并茂与幼儿互相交流，寓教于乐。小朋友们在多媒体课件创设的情境活动中，获得视觉、听觉等可感知的感性经验，经过比较、分析、综合、概括，逐步提升到理性经验，轻松掌握各种数概念，同时发展逻辑思维能力，如观察力、记忆力、注意力和空间想象力等。

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