摘要：为了解放创造力．把学习的自由还给儿童，陶行知先生提出了“六个解放”。然而反思现在的教育，我们的孩子真的得到解放了吗？一、反思幼儿教育的“五缺失”1．运动精神的缺失什么是运动精神？（1）无论是在平时训练还是比赛中，都要做到遵守比赛规则，服从教练和裁判。尊重队友和对方队员。（2）懂得无论是在比赛还是生活中，输赢都是次要的，真正的赢家属于那些顽强拼搏、奋发向上、永不服输，既捍卫自己的尊严又懂得尊重别人的人。而我们的幼儿呢？幼儿老师都知道，每次体育活动之后都有很多幼儿因为输了比赛而垂头丧气。更有到了大班后期的幼儿，因为团队中某一人的失误而集体攻击指责的。

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