摘要：21世纪,教学越来越注重效率,不少学校为了提高效率进行补课,事实上,班级编制在教学效果方面起着非常重要的作用。要想提高教学效率,我们首先应该考虑改变班级编制。事实上早在2002年,我国中小学班级编制已经在教育部关于贯彻《国务院办公厅转发中央编办、教育部、财政部关于制定中小学教职工编制标准意见的通知》的实施意见中做了具体规定,呼吁全国中小学都根据教育教学规律和教学要求安排班额级人数，并且根据班额级人数组织学校班级。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社