摘要：语文是小学教育的基础,是＂百科之母＂,是打开智慧之门的金钥匙,是攀登科学高峰的＂天梯＂。传统的语文教学往往忽略了学生的主观能动性、创新意识和实践能力的培养。＂情景教学＂在培养学生情感、启迪思维、发展想象、开发智力等方面有独到之处。教学中创设情境能使课堂充满活力,激发学生学习兴趣,吸引他们主动参与课堂互动;有利于师生沟通,融洽师生关系。

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