首页 期刊 考试周刊 对构建初中化学生态互动课堂的探究 【正文】

对构建初中化学生态互动课堂的探究

作者:崔艳兰 阜宁县硕集初级中学; 江苏阜宁224400
互动课堂   初中化学   人类社会   课堂教学   教育改革  

摘要:随着科学技术的日新月异,经济的快速发展,人类社会取得了很大进步。但我们也要清醒地认识到,我们赖以生存的地球正面临环境污染、资源枯竭的“生态问题”日益严峻,阻滞了经济的快速发展。指出:“杀鸡取卵、竭泽而渔式的发展是不会长久的。”人类社会要取得可持续发展,必须提高生态意识,树立生态建设、科学发展的观念。

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