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开展体育运动,关注学生个性

作者:张福元 徐州市贾汪区青山泉镇成人教育中心校; 江苏徐州221011
学生个性   体育运动   体育教学过程   个性发展   尊重学生  

摘要:初中体育教学中的个性教育,就是在教育过程中重视对学生的需要、兴趣、创造与才能的培养,尊重人的尊严,挖掘人的潜能与价值,促进人的个性自主和谐发展.因为每个学生在个性发展上具有差异性,这就要求教师在体育教学过程中正视学生的差异性,珍视学生的独特性,尊重学生不同的个性选择,为学生的个性发展创造更为广阔的空间.

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