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我与课改共成长——多向互动高效课堂在数学教学中的实施

作者:张海燕 清苑县张登中学; 河北清苑071100
数学教学   高效课堂   多向互动   课改   四步教学法  

摘要:近三年来,我校逐步推广新的教学模式,为了优化数学课堂,我一直在努力尝试。通过外出学习和校内研讨,我丰富了阅历,拓宽了视野,增强了对教育教学的认识。经过反复琢磨,我确定了教学宗旨:人人参与、人人展示、体验成功、享受快乐,并确定了适合自己的四步教学法,即预习—课前检测—大展示—达标测评。一、预习预习至关重要,只有充分预习才会有展示的精彩。

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