摘要：作文教学在整个语文教学体系中占有十分重要的地位，但是，作文教学实践却是一个难点，特别是在农村中学。且作文教学在整个语文教学体系中又是最不成体系的一块，教师觉得难教，而且没有成效，究其原因，在于作文教学缺乏具体有效的指导。对学生帮助少、牵引少．缺少学生探索学习的过程。文章提出作文教学应该从以下四个方面入手．即系统化、兴趣化、个性化、多样化。

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