摘要:本文从高校学生管理工作的实际出发,论述了目前大学生心理素质存在的问题,并就学生心理健康的信息反馈机制进行了研究,提出了“三段四步五群”的建议。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
热门期刊服务
相关文章
影响因子:0.25
期刊级别:省级期刊
发行周期:周二刊
期刊在线咨询,1-3天快速下单!
查看更多>
超1000杂志,价格优惠,正版保障!
一站式期刊推荐服务,客服一对一跟踪服务!