摘要：南京特殊教育职业技术学院有来自全国各地的学生,这些学生一般能够通过英语B级考试,而能够通过国家四六级考试的学生少之甚少。到底是什么原因导致这一现象呢？本文将着重从校方,教师,学生三大方面以南京特殊教育职业技术学院学生为例,分析高职高专学生英语学习现状及自主学习的必要性,并提出一些相应的学习策略。

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