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帮助学生形成英语自主学习能力的几种策略

作者:周文君 丹阳市华南实验学校; 江苏丹阳212300
英语自主学习能力   学生自主学习   独立学习能力   核心品质   独立性  

摘要:自主学习是一种独立学习,独立性是自主学习的核心品质。如果说主动性表现为“我要学”,那么独立性则表现为“我能学”。每个学生都有相当的潜在的和现在的独立学习能力,不仅如此,每个学生同时都有一种独立的要求,都有一种表现自己独立学习能力的欲望。要培养学生自主学习的能力,教师就要通过引导和启发,将学生潜在的自主学习能力激发出来。

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