摘要：在语文教改浪潮中，作文教学改革异军突起，百家争鸣。可惜的是，至今很难找到一本实用的作文教材放到学生的课桌上。附属在每册教材中的作文训练难成体系，多年来的作文教学大都无序粗放，具体表现为时间随意、内容随意、评改标准随意。因此作文教学常常是八仙过海，各显神通，最后的教学效果就是极少数的学生取到真经，

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