摘要:针对大学英语口语教学的现状,本文提出了口语教学应引入课堂互动的模式.同时提出了口语教学与专业学习相结合的教学策略.并论述了互动模式的口语教学对提高学生英语交际能力所起的积极作用。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
热门期刊服务
相关文章
影响因子:0.25
期刊级别:省级期刊
发行周期:周二刊
期刊在线咨询,1-3天快速下单!
查看更多>
超1000杂志,价格优惠,正版保障!
一站式期刊推荐服务,客服一对一跟踪服务!