首页 期刊 考试周刊 谈小学语文作业的设计原则 【正文】

谈小学语文作业的设计原则

作者:林淑真 永春县蓬壶中心小学; 福建永春362600
语文作业   设计   小学   课堂知识   学生成长  

摘要:作业的目的不外乎两个:一是通过练,掌握并加深理解学过的课堂知识;二是运用学过的知识融会贯通,举一反三。新课程下的作业应当让学生在完成过程中体验幸福和快乐,成为学生成长的一种自觉需要。

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