摘要：在新的课程标准下，课程目标的确立，教材内容的选择，教学方法的更新，以及评价方法的多元化都特别切合学生实际，注重学生的学习兴趣、爱好和个性的发展。通过几年体育新旧课程的教学和比较，我对体育新课程的再认识如下。
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