摘要：学习方式的转变是目前课程改革的最著特征。转变学习方法旨在创造性地引导和帮助学生进行主动的、富有个性的学习。对于促进学生发展具有战略意义。阅读作为一种基本的学习工具和学习方法．目浙被广大师生认识和重视。我试图谈谈在初中思想品德学科教学中，借助阅读的学习方式和手段，实现“学文、明理、导行”的教学目标。

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