摘要：2009年江苏高考已经结束。2009今年高考是江苏新课程改革后的第二次高考，此次生物高考试题很好地体现了对考生生物学科基本素养的考查，立意鲜明、设计新颖、表述严谨。与2008年高考试题相比．2009年考试内容变化不大．题型略微有些变化，对能力的要求提高了。
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