首页 期刊 考试周刊 运用Daily Report激发学生的英语学习动机 【正文】

运用Daily Report激发学生的英语学习动机

作者:陈静; 王珍平 江西理工大学; 江西赣州341000
大学基础英语教学   daily   report   学习动机  

摘要:本文从提高学生的学习动机出发,具体讲述了如何运用Daily Report来激发学生的学习兴趣和积极性,从培养学生的听、说、读、写几个方面阐述了其作用。

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