摘要：大学校园心理危机诊断系统通过大学生个人、学校、家庭和社会形成合力来监测、诊断，主要是监测相关个体心理发展状况，根据对象、诊断指标和诊断信息的分析预测个体心理发展趋势，从而及时发现和识别潜在的危机因素．采取防范措施，限制乃至消除危机行为。同时降低和减少由心理危机诱发的突发事件，使危机造成的损益最小化。

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