首页 期刊 考试周刊 抓住“四点” 启迪思维 活跃语文课堂气氛 【正文】

抓住“四点” 启迪思维 活跃语文课堂气氛

作者:周红 昆山市玉山镇庙灯学校; 江苏昆山215300
课堂气氛   引导学生   语文课   解决问题   醉翁亭记  

摘要:当我还是学生的时候,我的语文老师说过这样一句话:当老师苦,当语文老师更苦。当时我对这句话没有什么感觉,经过十八年的语文教学,我真的尝到了其中的滋味:那真是苦。每天当其他学科的老师在闲暇时间看报或者聊天的时候,我的办公桌上还有几座"大山"没有移走,什么《拓展练习》、抄写

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