克山师专学报杂志 省级期刊
Journal of Keshan Teachers College
杂志简介：《克山师专学报》杂志经新闻出版总署批准，自1981年创刊，国内刊号为23-1454/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份季刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：研究报告、文献综述、简报、专题研究
杂志简介：《克山师专学报》杂志经新闻出版总署批准，自1981年创刊，国内刊号为23-1454/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份季刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：研究报告、文献综述、简报、专题研究
作者：钱佳蓓 刊期：2012年第05期
校园文化是以学生为主体,以校园为主要空间,以育人为主要导向,以精神文化、环境文化、行为文化和制度文化建设等为主要内容,以校园精神、文明为主要特征的一种群体文化。因其具有渗透性与丰富性、传承性与可塑性、多元性与主导性、互动性与独立性的特点以及价值导向功能、凝聚激励和规范约束功能,为大学生德育工作模式的创新提供了新的视角。
作者：李霁月 刊期：2012年第05期
网络信息技术的飞速发展使网络与高校有了密切的联系,校园网络已成为大学生发表舆论的主要阵地。但校园舆论中的一些不和谐的因素给大学生的身心发展,校园网络的和谐安静的环境带来了挑战。这些难题如何处理是当下高校思想政治教育工作者所要解决的。
作者：王金宝 刊期：2012年第05期
社会主义核心价值体系是校园文化的灵魂与核心,而校园文化则是承担社会主义核心价值体系教育的重要载体。我们既要坚持用社会主义核心价值体系引领校园文化建设,又要善于将社会主义核心价值体系有机地融入到丰富多彩的校园文化活动中去,形成两者的良性互动,促进大学生的健康成长。
作者：付德志 刊期：2012年第05期
高校党建工作是党的建设新的伟大工程重要组成部分。新形势下,高校党建工作要在科学发展观的指导下,坚持以人为本,强化党组织的功能;坚持统筹推进,增强党组织的整体合力;坚持改革创新,提升党组织的工作水平。
作者：王琮 刊期：2012年第05期
新形势下高职学生就业的特点及环境发生了变化,为了促进毕业生全面发展、实现全面就业,高职院校在就业指导中理应进一步重视德育工作,以引导学生树立正确的择业观、价值观。本文就学生在就业过程中存在的一些问题做了初步探讨,并提出建议,以求为德育工作提供一些新的思路。
作者：付凌艳 杨兰 刊期：2012年第05期
幸福自古以来就是人们追求的目标,也是当今社会强烈讨论和关注的焦点。＂十二五＂把提升国民幸福感作为我国政府施政的根本出发点和落脚点,使之由一种抽象的个体心理感受化身为社会发展的重要衡量指标。文章从分析国民幸福感的内涵入手,深入剖析了国民幸福感产生的心理过程,从而为我们研究和探寻提升国民幸福感的途径和措施,使国民真正有幸福的...
作者：杨俊 刊期：2012年第05期
近来,反映国人行为习惯与生活方式的＂中国式＂现象见诸报端,引发国人热议。＂中国式＂现象真实地反映了中国现在的社会风貌,是＂中国问题＂的代名词。但无论是行人无视交通规则乱穿马路,还是民众普遍安全感、幸福感较低,其根源仍是生产力落后的社会主义初级阶段的具体国情决定的。只有从这一点把握,才能正确、合理地认识这一社会现象。
作者：黄瑞枫 刊期：2012年第05期
择业效能感是指个体对自己完成择业相关任务所需能力的信心程度,该概念已引发国内教育学心理学众多的实践与理论研究,本文总结了目前国内择业效能感现状及其特点,对择业效能感在不同性别、年级、学历、生源地、是否独生子、有无工作经历、获奖经历及工作意向等方面的现状进行了分析。
作者：史银 刊期：2012年第05期
在新形势下,高校与企业之间的依赖性越来越强,形成了相互依托、互为促进的紧密关系。但是,由于合作机制和环境的不完善,我国校企互动合作机制还有待创新。只有转变校企合作理念,完善合作制度,改善合作环境,创新合作机制,才能开拓校企合作新领域、推进产学研转型升级。
作者：杨鄢戎 刊期：2012年第05期
改革开放以来,我国经济社会的快速发展,人才竞争日益激烈,大学生面临着学习、就业、处理错综复杂的人际关系等问题,心理压力不断增大,心理问题不断增多。本文以体育锻炼对大学生心理健康干预为角度,探讨了不同体育锻炼时间、锻炼强度和频率对大学生心理健康产生的影响,为提高对体育锻炼在促进大学生心理健康水平的作用提供理论依据。
作者：吴朱燕 刊期：2012年第05期
农村小学教师培养模式的研究是当前小学教师教育薄弱点,而农村小学教师培养直接关系到农村小学教育的发展,关系到义务教育的均衡发展。本文呼吁承担小学教师（专科学历）培养机构,应响应国家的号召,以培养小学农村教师为重点,进行培养目标、课程结构及内容、实践环节的调整。
作者：朱超 刊期：2012年第05期
在高等教育改革力度不断加大的背景下,如何推进高校体育教育的改革,使之与时代的发展和未来社会对体育人才的需求有机结合是高校体育教育工作者面临的重大课题。本文围绕高校体育教育改革这一课题,指出了高校体育教育改革的目标,分析了当前我国高校体育教育的现状和问题,并有针对性的提出了推进高校体育教育改革的具体建议,以期对高校体育教育的...
作者：吴向文 刊期：2012年第05期
重视提升师范生的可雇佣性以应对日趋严峻的就业环境,是当下师范院校的普遍做法,该文通过分析国内外的相关研究,提出了在我国师范生培养的现实条件下,师范生的可雇佣性的构成要素,即由专业基础、自学能力、元认知能力、自我效能感、教师职业素养五个要素构成,并对每个要素进行了详细的分析说明。
作者：谭贞 刊期：2012年第05期
针对高职院校人文教育不足的现状,提出了作者的思考意见。指出高职教育必须建立规范的制度,提高教师自身素质,充分利用校园一切资源展开人文教育,才能将人文素质教育落在实处。
作者：夏惠君 刊期：2012年第05期
大学基础英语教学已经不适应形势发展的要求,要想摆脱困境,重现生机,只有开设后续课程。江苏科技大学大学英语后续课程的开设以内容为依托,以专业为导向,充分尊重了学生的兴趣和需求。
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