摘要：专业科技馆是进行科学教育活动的重要场所，互动展示在很大程度上决定着专业科技馆的整体设计水平和观众对场馆的心理认可程度，是专业科技馆实现教育功能的有效手段之一。本文是在对北京市10家专业科技馆互动展示调研的基础上，对专业科技馆中的互动展示类型和展示现状进行分析，探析其互动展示中存在的问题，使北京地区专业科技馆中的互动展示现状能够得到真实呈现。

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