摘要：针对近一年中所遇到的两例重度抑郁学生案例进行分析,作者以问题为导向,分析了目前在工科研究生心理健康教育方面的诸多现状和问题。认为应该通过广泛地宣讲心理健康相关知识、切实发挥校级心理咨询中心作用、以实验室为单位在学生中开展朋辈辅导、建立联动机制等努力解决当前面临的问题。
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