科教发展研究杂志简介
《科教发展研究》自2021年创刊,本刊积极探索、勇于创新,栏目设置及内容节奏经过编排与改进,受到越来越多的读者喜爱。作为科教领域的一份重要学术期刊,自创刊以来,始终坚持正确的舆论导向和办刊方向,以推动科教协同创新为己任,致力于搭建一个高水平的学术交流平台。在当前科技与教育深度融合的大背景下,这一宗旨不仅彰显了其前瞻性和时代性,更凸显了其在科教领域中的独特价值和重要地位。
首先,杂志深刻理解科技与教育的内在联系,认识到两者相辅相成、相互促进的重要性。科技是教育的内容和手段,而教育则是科技发展的基础和动力。杂志通过发表一系列高质量的研究成果,探讨科技如何更好地服务于教育,以及教育如何培养适应科技发展的人才,为科教协同创新提供了丰富的理论依据和实践案例。
其次,该杂志注重推动学术交流与合作,构建科教协同创新的理论体系。它不仅吸引了国内外众多专家学者投稿,分享各自在科教领域的最新研究成果,还定期举办学术研讨会、论坛等活动,为不同背景的研究者提供了一个面对面交流的平台。这种开放包容的学术氛围,极大地促进了知识的传播与创新思维的碰撞,加速了科教协同创新理论体系的构建和完善。
科教发展研究收录信息
科教发展研究杂志荣誉
科教发展研究杂志特色
1、所有稿件须为原创,规范标注相关参考文献,不涉及不泄露国家机密,署名无争议,文责自负。
2、参考文献:是对引文作者、作品、出处、版本等情况的说明。文未依次排列参考文献时,按作者、书刊名或出版社、出版年(期)、起讫页顺序标注。
3、题名:简明确切,并能反映本文的特定内容,不宜过长,约20字,不得使用化学式、公式,除公知公用者外,不用缩写符号和代号。
4、引用以书代刊的出版物,应依次标明作者、文章标题、主编、书名、期号、出版社、出版时间,但不必注明页码。
5、稿件以8000~12000字为宜,要有题名(中英文)、摘要(中英文)、关键词(中英文)、作者简介(包括姓名、工作单位、职务职称、学历学位、研究方向)、参考文献。文末注明联系人、联系电话、电子邮箱等信息。
6、文章摘要篇幅以200~300字为宜。摘要的作用是补充题名的不足,介绍文章主要内容以引导读者阅读全文。摘要一般要求:目的、方法、结果和结论4个要素,采用第三人称表述。
7、论文如果是基金项目、国家、省部级教育教学科研立项课题成果,国家社科基金项目或上述立项的成果,需在文章标题右上角插入脚注,并在脚注中注明项目名称及编号(若文章无此项可省略)。
8、正文统一使用Word文档、通栏、宋体、五号字著录。正文内出现的阿拉伯数字、英文(及其它西方文字)与英文参考文献,全部使用Times New Roman字体;中文字与字之间、字与标点之间不空格。
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