摘要：实践能力提升是当前全日制专业学位研究生培养面临的重要问题。实践能力包括环境适应、环境改造和环境选择等能力。我国全日制专业学位研究生实践能力培养方面存在培养方案和课程设置的实践性不突出、师资缺乏行业经验、实践基地建设滞后、学位论文应用性和实践性不足等问题。本文针对这四个方面提出了改进机制。

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